Linktipp, Unterrichtsmaterial, Medienbildung vor Ort, Video

Weitklick – Für Lehrende. Gegen Fake News.

Auf einen Blick:

Klassenstufe: 5, 6, 7, 8, 9+

Fachbereich: Lesen, Schreiben, Sprechen, Land & Leute, Medienbildung

Fächer: Deutsch, Geschichte, Politische Bildung, Ethik/Religion/Philosophie, Sozialkunde/Sozialwissenschaft

Themen: Fake News, Desinformation, Verschwörungstheorien, Sprache

Vorkenntnisse: keine

Kosten: keine

Medienkompetenzen:InformierenAnalysierenReflektieren

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Das Bildungsprogramm „Weitklick“ der FSM unterstützt Lehrkräfte dabei, das Thema Desinformation im Netz nachhaltig in den Unterricht zu integrieren.

Worum geht’s?
Fake News, Verschwörungstheorien, propagandistische Inhalte – Kinder und Jugendliche stoßen im Netz auf zahlreiche Versuche der Desinformation. Das Bildungsprogramm „Weitklick“ unterstützt Lehrkräfte dabei, Kindern und Jugendliche darin zu fördern, seriöse von unseriösen Quellen zu unterscheiden, politische Ereignisse zu bewerten und eigene, fundierte Meinungen zu entwickeln. Darüber hinaus bietet das Programm grundlegendes Wissen über die Funktionsweisen digitaler Medien, Meinungsbildungsprozesse im Internet und die unterschiedlichen Formen und Wirkungsweisen von Desinformation.

Der Verein Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM e.V.) bietet zum Thema Kurse, Materialien, Webinare und Videos sowie Veranstaltungen an.

Schirmherrin des Projekts ist Gesine Schwan (SPD).

Einbindung in die pädagogische Praxis
In jedem Fach müssen Schüler:innen in ihrer Informationskompetenz gefördert werden. Dazu gehört insbesondere die Einschätzung des Wahrheitsgehalts und der Qualität von Informationsangeboten. Anknüpfungspunkte für die Förderung dieser Kompetenz finden sich aber insbesondere in den Lehrplänen des Fachs Deutsch sowie der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Politik oder Ethik.

Anknüpfung im Deutschunterricht:

Untersuchen Sie gemeinsam mit Ihren Schüler:innen, wie Sprache in Falschnachrichten funktioniert und wie sich eine Absicht hinter einem Text identifizieren lässt. Zudem wird insbesondere die Lesekompetenz und das Textverständnis in der Auseinandersetzung mit Nachrichten und Sachtexten gestärkt: Um Informationen zu bewerten und Falschmeldungen zu entlarven, müssen die Schüler*innen die Textstruktur erfassen, Texte unter Einbeziehung von externem Wissen bewerten, Textsortenmerkmale erkennen und nutzen sowie die Wirkung und Botschaft eines Textes erfassen und beschreiben.

Anknüpfung in gesellschaftswissenschaftlichen Fächern:

Regen Sie Ihre Schüler*innen zur Auseinandersetzung mit der Frage an, wie Fake News zu politischen Zwecken eingesetzt werden und wie man extremistische Inhalte im Netz erkennt (Stichwort Propaganda). Allgemein lässt sich die Thematisierung von Falschmeldungen sehr gut mit der klassischen Quellenanalyse verknüpfen.

Tipps

Zu diesem Thema gibt es die ausführliche DigiBitS-Unterrichtseinheit „Fake News: Wahrheit oder Lüge? Manipulation in Bild und Textproduktion“.
Passend dazu bietet die DigiBitS-Checkliste „Suchergebnisse bewerten und Falschmeldungen entlarven“ praktische Tipps für das Erkennen von Fake News.
Zum Thema Hate Speech (zu Deutsch: Hassrede), finden Sie Materialien auf der Aktionsseite zur DigiBitS-Initiative „Schule gegen Hate Speech – Für mehr Fairness im Netz.“

Informationen zum Anbieter

Weitklick ist ein Projekt der Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter. Der FSM e. V. ist eine anerkannte Selbstkontrolleinrichtung für den Bereich Online-Medien. Der Verein engagiert sich maßgeblich für den Jugendmedienschutz und die Medienkompetenzförderung von Kindern, Jugendlichen, Eltern und Pädagog*innen. Mehr Informationen finden Sie auf fsm.de. Weitklick wird im Rahmen eines weltweiten Förderprogramms zur Stärkung von Medien- und Nachrichtenkompetenz von Google.org finanziert. Weitklick ist eingebunden in das seit 2013 bestehende FSM-Projekt „Medien in die Schule“, das eine Vielzahl von Unterrichtsmaterialien anbietet.